A részleteket az ide kattintva olvashatjátok. Szép napot! Szolgátok, Radha Katha dd
TovábbA heti hírlevelet ide kattintva tekinthetitek meg. Szép hetet mindenkinek! Sz, Radha Katha dd
TovábbKedves Kolléga! Kérem, továbbítsa levelemet azoknak a kollégáknak, akik elkötelezettek a fenntarthatóság témakörében, nyitottak és szívesen építik be tanóráikba, egyéb foglalkozásaikba a Zöld Föld nevelési-oktatási program által kidolgozott témákat, feladatokat. Mellékelten küldöm a továbbképzésre jelentkezés részleteit és feltételeit. A képzés címe: Folyamatba ágyazott felkészítés a Zöld Föld nevelési-oktatási program iskolai alkalmazására. A képzés időtartama és formája: 30 óra,…
TovábbKedves pedagógus kolléga! Szeretnénk felhívni figyelmét, hogy már elérhetőek az új képzési időpontok a „Boldogságórák elméletének és módszertanának” megismerésére kidolgozott 30 órás akkreditált továbbképzésre. Továbbra is folytatjuk az online képzéseinket, hogy a távolságokat áthidalva az érdeklődők saját otthonuk kényelmében ismerjék meg és sajátítsák el a Boldogságórák témaköreit és módszereit. Az online mellett kiscsoportos létszámmal ismét személyesen is elvégezhető a…
Tovább2021. szeptember 6. – október 15. Felhívás és feladatleírások2021-ben kilencedszer hirdetjük meg „Mozdulj a klímáért!” felhívásunkat. Idén a Föld áll kampányunk célkeresztjében, úgy is mint egyetlen és szeretett bolygónk, és úgy is, mint az életet adó termőföld. Az iskolai kampányhét megrendezésére ismét hosszabb időszak áll rendelkezésre, 2021. szeptember 6. és október 15. között. A diákok…
Tovább1.osztály: BG 2.7 szanszkrit 2-4.osztály: ismétlés összes eddig tanult vers
TovábbIsmételd át a főnév ragozást. Írj a grha szóval minden esetben egy mondatot, és fordítsd le.
TovábbKedves fiúk és lányok! A mai órán a tankönyv 19.-20. oldala alapján fogjuk áttanulmányozni az elelktron felhő szerkezetét. Jó tanulást kívánok nektek! Vrajésvari mataji
TovábbKedves fiúk! A mai órán a testek elektromos állapotáról fogunk beszélgetni a 8. osztályos tankönyv 12.-14. oldalig terjedő anyaga alapján! Jó tanulást kívánok nektek! Vrajésvari mataji
TovábbKedves lányok! Ezen a héten az első órán az Elektromos, mágneses jelenségek tankönyv 20.-23. oldalig terjedő anyagrészét dolgozzuk fel. A második órán pedig a Gravitációs kölcsönhatásokról a tankönyv 26.-27. oldalának anyagai alapján fogunk beszélgetni. Jó tanulást kívánok nektek! Vrajésvari mataji
TovábbTéma: A paramparánk illetve Krisna családfája. Történeteket olvasunk (illetve aki ismer, mond) a paramparánk acaryáiról, illetve Krisna rokonságáról. Múltkori szorgalmi feladat: a paramparánk első ill.utolsó 5 tagját kívülről ismerni. Krisna-könyvből történeteket mondani Krisna családjával kapcsolatban
TovábbA mai órán arról beszélgetünk, tanulunk, hogyan illik viselkedni egy kis vaisnavának a templomban, az iskolában. Olvasunk egy kis történetet, amiben a gyerekeknek meg kell találni, mit nem csinál helyesen a kisfiú az iskolában vagy a templomban.
Tovább5.osztály: Ma befejezzük az első fejezet verseit. Bg.1.27-46. Arjuna érvei a harc ellen. Végigolvassuk a verseket, megnézünk pár feladatot a munkafüzetből. Szorgalmi: a munkafüzet ide vonatkozó feladatait megcsinálni. (1 pontot kapnak érte, 3 pontért kisötöst adok) 6-7.osztály Bg.8.fejezet: 1-16.vers: Visszatérés Krisnához a Rá való emlékezés által. Végigolvassuk a verseket, megnézünk pár feladatot a munkafüzetből. Szorgalmi:…
Tovább09.23. Csütörtök óra Földrajzi felfedezések Mozaik Töri 6. tk. 38-48.o. A földrajzi felfedezések kiváltó okai A földrajzi felfedezésekhez szükséges technikai újítások Ki jutott el először Amerikába? Ki kerülte meg először a Földet? Ki jutott el Indiába Afrika megkerülésével? Milyen nemzetiségek indultak felfedező utakra? Mi történt az őslakosokkal? Milyen…
Tovább