Nyelvtan 03. 30
Tankönyv 62. Oldal. Az ige ragozása
Ez egy nagyon fontos anyag rész. Kérlek legyetek nagyon figyelmesek.
1. Figyeld meg a feladat képeit és olvasd el amit a bagoly mond. Az én, te, ő, mi, ti, ők személyes névmások, most sokat fogunk dolgozni velük.
2.a olvasd el a szöveget
b ez egy nagyon fontos táblázat. Amit tudni kell belőle: két részre csoportosítja az igéket:
*Egyes számú igék: én, te, ő
*Többes számú igék: mi, ti, ők
Így jelöljük:
Amit tollal láttok odaírva azt írjátok be ti is a könyvbe.
3.a figyeld meg a táblázatot.Itt már használja a jelöléseket amiket előbb be írtunk az egyes feladathoz (A fotón látod)
b. És megint egy bagoly… ismét fontos információ.
Ma nem haladunk tovább a tankönyvben. A mai óra anyagára kérlek fordítsatok sok időt.
A munkafüzetben gyakorlunk tovább.
Munkafüzet:
66. Oldal
1.a. írd be a személyes névmásokat.
b.
3. Töltsd ki a táblázatot . Ha ezzel készen vagytok fotózzátok le (csak ezt a feladatot)és küldjétek el nekem, hogy lássam értitek -e?
Mára ennyit ebből, ügyesek legyetek!!
Nyelvtan 04.01
Ismételjètek át, a múlt óra anyagát. Nézzétek át jó alaposan.
Tankönyv 63. Oldal
5. a,Figyeld meg az ige párokat:
Például: mondok mondom
b, ez a feladat azért fontos, hogy lássátok a jelentésbeli különbséget.
6 a,b.
Munkafüzet 67. Oldal.:
4 a,c
6 a, ha ez a feladat kész, kérlek fotózzátok küldjétek.
b, Itt csak az egyes szám második személyű igéket használd!!!
Csináltam egy kvízt, ezt Viberen küldöm át nektek. Figyeljetek oda rá mert időre megy.
Fogalmazás. 03.30
Munkafüzet:
47. Oldal. 1 feladat:
Ez egy kis ismétlés. Olvassátok el ,hogy könnyebben meg tudjuk különböztetni, a fogalmazást fő részeit.
49. Oldal: 1 a,b.:
Ez egy izgalmas feladat, kérlek legyetek figyelmesek.
50. Oldal 3.a,b,c:
A c feladatot, szóban oldjátok meg.
52. oldal: 7 b:
Egy kis szókincs gyakorlat.
04.01. Írás.
Munkafüzet 22. Oldal:
1, 2,3,4 a
Kérlek nagyon figyeljetek, hogy szépek legyenek a betűk. Szánjátok erre kellő időt.
Figyeljetek a helyesírásra is.
Ellenőrizzétek le magatokat. Vizsgáljátok meg az összes szót, amit leírtatok. Legyetek nagyon alaposak.
Délutáni munka:
Szövegértés munkafüzet:19.oldal
Az evőeszközök története. Ezt kell elolvasni,
1, 2-es feladatokat kell hozzá megoldani.
